升入高中，读国际学校的障碍是什么？

　　读国际课程对孩子和父母来说都是一个巨大的挑战，因为这是一条充满惊喜和多种未知因素的道路，这让父母感到焦虑，孩子们不堪重负。关于国际学校学生的不满意结果，我们今天将与您分享：

　　大多数这些不满意的孩子在公共课程体系下长大，高中时期才转读国际高中课程。这并不是说公立学校不好，但公立学校有一个共同点。——他们中的大多数人缺乏提问的勇气。

　　他们不喜欢过多地与老师和同学沟通。 “知道它知道它，我不知道它。”难怪国际学校的老师常常觉得刚刚在公立学校上学的学生更内向。除了孩子的学习之外，国际课程的老师也关注自己的自我成长。

　　学习国际高中课程的主要障碍是——各科陌生的专业词汇。由于国际高中的教学时间超过英文，这涉及到很多专业词汇，因此它成为孩子最棘手的问题。

　　大多数学生都表示他们不熟悉每个科目的专业词汇，这是限制他们冲刺A或A +的瓶颈。无论学生的英语基础如何，大量的“专业词汇”往往会导致简单的课程内容，听起来云里雾里，完全令人困惑。当您解决问题时，将无法理解该问题。结果并不是你不能切入关键点或者你无法完全回答它。孩子和父母需要做的是面对这个棘手的学习问题，然后投入足够的精力来解决它。

　　有很多孩子找到了问题的关键。他们经常抱怨每天检查单词需要花费很多时间，而且既枯燥又无法察觉。对于这个问题，如果你想要达到别人无法达到的高度，你必须比其他人更努力，没有其他捷径。但只要你坚持半年，以后的学习便会苦尽甘来了。