重庆枫叶国际高中2024-2025学年秋季招生简章！

招生对象

优秀初三应届毕业生及高一在读学生

学费标准

学费400-805-3685/学期，住宿费1500/学期

注册费、校服、教材、活动费、伙食费等另外计算

录取标准

1.高一学术年级，凭中考成绩入学或参加校考，中英文面试合格后录取。中考英语成绩达到85%以上，免英语笔试

2.强化年级参加枫叶校考。考试科目为英语听、说、读、写四大板块(全英文试卷)，笔试、面试合格方可录取

奖学金

应届初三毕业生中考成绩达到当地中考成绩总分的90%及以上，即可申请当年学费全额或半额奖学金

学校介绍

枫叶教育集团作为中国国际教育领军者之一，1995年创建以来，目前已在中国深圳、上海、天津、重庆、大连、武汉、镇江、洛阳、义乌、荆州、西安、海口、襄阳、泸州、济南以及马来西亚吉隆坡、新加坡等国内外25个城市开办学校100多所。

枫叶教育集团在校生规模已达到400-805-3685余人，中外籍教职员工7000多名，形成集外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系。

枫叶教育集团秉承“中西教育优化结合，实施素质教育”的办学理念，致力于不分种族、肤色、国籍，为所有受教育者提供一流的教育服务的使命。在先进文化和理念指引下，枫叶培养了一批批国际精英人才，成为中国颇具影响力的国际教育品牌。

重庆枫叶国际学校于2009年落户重庆市永川区，占地200余亩，集幼儿园、小学、初中、高中一体，在校师生1500多人。

重庆枫叶国际学校连续两年在福布斯中国·国际化学校年度百强榜单中，在西南地区K12国际学校中，名列前茅。

国际高中特色

学校开设枫叶世界学校课程、AP大学先修课程，由外教老师全英文授课，为学生进入世界顶尖大学提供更充分的学术准备。

枫叶世界学校课程已获得全球最大的学校认证组织Cognia和英国国家学历学位认证中心UK Ecctis的认证及对标。

枫叶毕业生可以无缝对接全球大学，包括美英澳加及更多的亚洲、欧洲大学，还有国内中外合作办学项目和国际课程项目，也包括国外在中国开办的大学。

重庆枫叶国际高中自2012年第一届毕业生以来，至今已有12届总计1467名毕业生，遍布世界十余个国家，共计收到5323份全球高校录取，获得世界各个国家大学的认可。

枫叶尊重学生成长规律，尊重个体差异，满足不同学习需求，选修课程特别丰富，学生按照能力和兴趣选课，一人一课表，走班制上课。

枫叶高中理想教育以培养“具有中华情怀、国际视野的精英人才”为目标，开设“周恩来班”，以伟人精神激励学生，由独特的领事课程保障，引领学生自我规划、自主学习、自信成长。

枫叶世界学校课程【高中】概要

学生每年学习10门枫叶世界学校课程，学习合格后取得相应学分。枫叶世界学校课程高中毕业要求：

√ 修满26个必修学分

√ 1门枫叶和大学共同认可的双学分课

√ 通过枫叶教育集团统一组织的标准化学科测评

八大专业方向

为高二/高三学生提供专业选修课程

人文科学、科学、艺术、应用艺术、商科、环境科学、健康科学、工程类

枫叶个性化选课尊重学生成长规律和个性差异，学生在升学指导中心老师和领事老师的指导下，可以根据自己的兴趣特长和学业规划，在八大专业方向中选择课程，真正实现因材施教、扬长避短。

枫叶高中直升世界名校突破高考束缚，实施过程性评价，学生完成学业获得规定学分后，即可申请海外名校，又可入读国内高校国际课程项目，实现国内外大学“双出口”的升学途径。

枫叶服务

学术指导
升学指导服务
枫叶国际教育博览会
毕业生海外定向培养项目
冬夏令营及海外游学项目
课外服务项目

高中社团

体育类
羽毛球社、健身社、飞盘社、男子篮球社、男子足球社、曲棍球社、台球社、高尔夫项目
非体育类
街舞社、模拟联合国社、手工艺术社、艺术实践社、改音社、动漫社、音乐剧社、悬疑社、自走棋社

强化年级特色

枫叶英语强化课程面向英语能力不满足全英学术学习环境的学生开放，开设英语分级课程，对不同基础的学生进行分级排班，分级教学，逐级考核，逐级过关，因材施教，展现学生个体差异。

枫叶英语强化课程由双语教师任教，专注学生英语听说读写能力的提升，帮助学生在短时间内适应全英课堂环境和沉浸式、互动式教学模式，为高中阶段的全英学习打下坚实基础。

学生在通过半年或一年的强化学习后，即可开始高中全英学术课程的学习。扎实的英语语言能力能够帮助提升高中学术成绩，在毕业时，无论是申请海外名校还是就读国内高校国际课程项目，都能凭借一份强有力的成绩单实现国内外名校“双出口”升学。

以学生为中心的PPPS教学法

1、Presentation - 课前演讲，锻炼学生英语演讲能力

2、Participatory Learning - 以学生为中心的课堂活动设计

3、Post-Assessment - 及时反馈、监测学习成果(self-monitor)

4、Summary - 回顾、总结教学目标达成情况

PPPS高效能课堂，实施分层教学，以学生为中心，关注课堂中每一个学生。课堂75%的时间交给学生，教师提供有效脚手架支持，形成自主构建、互动激发、高效生成、愉悦共享的积极学习环境。确保每一个学生在最短的时间内，提高英语听、说、读、写四个方面的能力，达到全英文学习学术课的能力。

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