青岛梅尔顿国际学校怎么样打造办学优势？

　　“不是成功留学，而是留学成功”，这是青岛梅尔顿国际学校的核心培育目标，成功留学只是一个契机，而留学成功需要长久的学习里和全面发展能力，而这些，都要在中学打好基础，所以，学校的办学优势及教学模式对于学生的培养十分重要!

　　学生的个人能力能够影响未来发展，例如，学生是否有足够的语言能力能适应国外的生活和学业?是否有良好的学习习惯和抗压能力，能应对快节奏的学术课程?是否有积极的心态和良好的素质，可以结交朋友全面发展?这些都需要良好的心理素质和外在能力做支撑。

　　而国内部分中介或者机构的服务，终止在学生拿到Offer的那一刻，商业化的办学模式，速成模板化的培养方式，很难保障孩子出国后的发展。但，梅尔顿却有着自己独特的办学优势和成系统的培养方案，而且，就算学生出国了也可以得到我校的指导服务。

　　那么，青岛梅尔顿国际学校怎么样打造办学优势?我们办学21年，培养出近千名优秀毕业生，均被海外知名大学录取。其中，Top30的英国名校录取率高达80%，Top50的美国名校录取率达60%。但亮眼的升学成绩并不是梅尔顿育人的终点，让每个孩子留学成功才是核心育人目标。

　　留学成功，我们这样做：

　　1)课程设置围绕能力培养

　　在课程设置上，培养孩子的综合能力和素养，而不单纯是学术能力。构建“梅华”(7-8年级)—“卓尔“(9-10年级)—“牛顿“(11-12年级) 融合递进式课程体系。

　　培养学生出色扎实的学术能力同时，兼顾学生的品德行为、心理健康、升学规划、兴趣培养等全方面的发展需求。

　　2)师资强大保证教学效率

　　师资上，青岛梅尔顿国际学校构建稳定、专业、国际化的师资团队，硕士、博士学历教师占比88%，本校任教5年以上教师占比80%，拥有留学背景的教师占比70%，外教团队平均教龄9年，中教团队平均教龄10年，中外教比例合理，使得教学效率不断提高。

　　3)升学个性化路径设计

　　升学上，针对每个孩子做个性化路径设计，而非单纯是升学规划，每个孩子都能申请到适合自己的大学和专业。

　　个性化路径设计是梅尔顿国际学校21年来积淀下的完善的升学指导服务，参照牛津剑桥传承800年的tutorial system，结合中国高中班主任制度，实行双导师制，从学生低年级阶段开始跟踪孩子的成绩、兴趣、特长和家庭需求的实时变化，让学生了解当下的自己，并一步一步地优化当下的自己。

　　4)长期跟踪保障学生未来

　　毕业后，长期跟踪全程陪护，确保孩子适应留学生活，并通过校友会、卓越导师团等项目，助力校友学业、事业的发展，回馈校友、回馈母校、回馈社会。

　　青岛梅尔顿国际学校四大办学优势为孩子们的升学以及留学后的生活做强有力的保障，让梅尔顿的每位学子都能留学成功。

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